Vous êtes un pilote professionnel sur un parcours fermé de 1 km. Utilisez votre gaz et les freins pour créer différents graphes de mouvement. Cliquez sur l'axe y du graphique pour modifier ce qui est graphique.
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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).
Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.
Transformation d’é...
Physique
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Dans le Laboratoire de circuit électrique, les élèves peuvent créer leurs propres circuits électriques et faire des mesures à ce sujet. Dans les circuits, les élèves peuvent utiliser des résistances, des ampoules, des interrupteurs, des condensateurs et des bobines.
cette simulation visualise les forces et le travail impliqués dans le déplacement d'un bloc le long d'un plan incliné. Les élèves peuvent explorer ce phénomène en variant la rampe et les caractéristiques du bloc.
Bienvenue à la simulation d'énergie éolienne de GoLab. Prenez le contrôle d'un parc éolien pour fournir de l'énergie electricil à une petite ville.
Cette simulation permet aux élèves de visualiser certaines caractéristiques d’une poulie de travail comme la force appliquée, le travail, la distance tirée.
Etude d'association mixte, série et parallèle de résistances dans les réseaux DC. Les composants d'un circuit électrique ou d'un circuit électronique peuvent être connectés de plusieurs manières différentes.
Dans ce laboratoire, vous pouvez explorer la diffraction des ondes par des listes simples et doubles. Utilisez les curseurs pour ajuster la largeur de la fente, la distance entre les fentes et la longueur d’onde de la lumière.
Ce laboratoire est conçu pour que les élèves découvrent la relation entre le travail qui est fait et les changements de hauteur qui se produisent à un objet. Les élèves peuvent ajuster la quantité d'énergie ajoutée à l'objet. Ils peuvent tester cinq masses différentes.
La source lumineuse peut être soit le point rouge dans le milieu 1 ou le point violet dans le milieu 2. Dans les deux cas, la lumière est incidente sur l’interface entre les deux supports à la position du point vert, qui est fixé.
Dans ce laboratoire, vous pouvez explorer des diagrammes de rayons pour différents types de miroirs. Utilisez les curseurs pour varier la position de l’objet, la hauteur et la longueur focale du miroir. Observez les changements dans l’image formée pendant que vous faites ceci.