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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).

Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des labos en English, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en English, le labo sera en English à l'intérieur de l’EAA.

Anglais
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Labo à distance
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La base du microscope contient des échantillons de tiges, de racines, de fruits, de graines, de fleurs et de feuilles. L'utilisateur peut commuter entre les échantillons, et plus de détails au sujet de la partie de la plante choisie sont montrées.

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En 1671, l'astronome français a voyagé de Paris (Latitude φ = 48,8 °) à Cayenne (Latitude φ = 4,9 °) en Guyane française. À Cayenne, il a observé que son horloge pendule, qu'il portait avec lui, a montré un retard d'environ 2 min/jour.

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Avec cette expérience à distance, les élèves comprendront le principe des objets flottant et s’enfoncent dans les liquides, étudieront le principe d’Archimède : déplacement de liquides par des objets flottants, poids dans les liquides, force de flottabilité.

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Vous verrez qu’il y a une différence entre la réalité et la théorie.

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Le projet de télescope Fecherolle offre un accès gratuit par Internet à des télescopes robotisés et un programme éducatif entièrement soutenu pour encourager les enseignants et les étudiants à s'engager dans l'enseignement des sciences axé sur la recherche.

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Ce laboratoire permet à l'utilisateur d'étudier comment l'énergie éolien peut être utilisée afin de générer un autre type de enegry, dans ce cas d'énergie électrique qui peut ensuite être utilisé.

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Ce laboratoire permet, fROM d'un côté pour observer la relation entre la quantité d'énergie que la batterie va stocker et la luminosité de l'ampoule et la position du panneau solaire en ce qui concerne l'ampoule unND de l'autre côté, il permet de meassure la quantité de l'énergie util