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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).

Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des labos en English, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en English, le labo sera en English à l'intérieur de l’EAA.

Chimie
Anglais
15-16
Trier par

Rating: 2 - 3 votes

Avec ce laboratoire, vous découvrirez comment la séparation des mélanges est faite en utilisant les techniques suivantes: Entonnoir de séparation Chromatographie Centrifugation Distillation simple Distillation fractionnaire

Rating: 3.4 - 5 votes

Construisez un atome de protons, de neutrons et d'électrons, et voyez comment l'élément, la charge et le changement de masse. Ensuite, jouez à un jeu pour tester vos idées!

Rating: 3.7 - 3 votes

Comment les acides forts et faibles diffèrent-ils? Utilisez outils Lab sur votre ordinateur pour le savoir! Tremper le papier ou la sonde en solution pour mesurer le pH, ou mettre dans les électrodes pour mesurer la conductivité. Puis voir comment la concentration et la force affectent le pH.

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Testez le pH de choses comme le café, la broche et le savon pour déterminer si chacun est acide, basique ou neutre. Visualisez le nombre relatif d’ions d’hydroxyde et d’ions d’hydronium en solution. Passez d’une échelle logarithmique à linéaire.

Rating: 5 - 1 votes

Notre objectif est d'étudier la variation du potentiel cellulaire de Zn │ Zn2 + │ │ Cu2 + │ cu cellule avec un changement dans la concentration des électrolytes (CuSO4 et ZnSO4) à la température ambiante.

Rating: 4.4 - 3 votes

Effectuez le test d’iode avec différents aliments pour tester la présence d’amidon.

Rating: 2.7 - 3 votes

La diffusion décrit comment les particules de matière se déplacent à travers d'autres liquides et gaz (y compris l'air). La diffusion explique comment la masse de particules et la température sont liées à la rapidité de propagation des particules sur une zone.

Rating: 4.5 - 2 votes

Créez votre propre sandwich et puis voir combien de sandwichs vous pouvez faire avec différentes quantités d'ingrédients. Faites de même avec les réactions chimiques. Voir le nombre de produits que vous pouvez faire avec différentes quantités de réactifs.

Rating: 4.5 - 2 votes

Qu'est-ce qui détermine la concentration d'une solution? Renseignez-vous sur les relations entre les taupes, les litres et la molaire en ajustant la quantité de soluté et le volume de solution. Changer les solutés pour comparer différents composés chimiques dans l'eau.

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Dans cette activité, les élèves utilisent le laboratoire virtuel pour préparer une solution de saccharose pour une recette de soda. Ils calculent ensuite la concentration de leur solution en termes de molarité, de pourcentage de masse et de densité.