Cette ils est basé sur le matériel d'apprentissage développé par Lisette van Rens de l'vu Amsterdam. Adapté par Leemkuil, (département de technologie pédagogique, Université de Twente). Dans ces étudiants ils seront:

• Acquérir des connaissances sur la chimie des acides et des bases et sur le processus de diazotation.
• Acquérir des connaissances sur la production de méthyl-orange dans un micro-réacteur.
• Juger de l'exactitude et de la fiabilité de la recherche.
• Concevoir une enquête «équitable», mesurer avec précision, déterminer si les mesures sont fiables et conduire à des conclusions valables.
• Faire partie d'une communauté de recherche simulée et acquérir des connaissances sur la discussion par les pairs.

Les étudiants de pré-Université utiliseront un laboratoire à distance avec l'équipement réel. Ils peuvent faire fonctionner le micro-réacteur à partir de leur propre ordinateur et peuvent voir ce qu'ils font au moyen de webcams qui sont situés autour du réacteur micro. Les étudiants doivent faire une réservation pour utiliser le laboratoire pour 50 minutes. L'ils prendront plusieurs leçons et impliqueront des devoirs. Avertissement! Pour exécuter l'expérience de l'orange de méthyle vous avez besoin de plugins supplémentaires pour Java et Silverlight .