Domaines
    Astronomy
    • Astronomical Objects And Their Characteristics
    • Astronomy Related Sciences And Fields Of Study
    • Effect And Phenomena
    • Humans In Space
    • Terms And Concepts
    Biology
    • Anatomy
    • Botany
    • Ecology
    • Humans And Animals
    • Life Processes
    • Variation, Inheritance And Evolution
    Chemistry
    • Analytical Chemistry
    • Chemical Reactions
    • Inorganic Chemistry
    • Organic Chemistry
    • Physical Chemistry
    Engineering
    • Aerospace Engineering
    • Civil Engineering
    • Electrical Engineering
    • Mechanical Engineering
    • Production Engineering
    • Transport Engineering
    Environmental Education
    • Climate
    • Energy
    • Environment
    • Environmental Protection
    • Natural Resources
    Geography And Earth Science
    • Earth Science
    • Geography
    Mathematics
    • Algebra And Number Theory
    • Analysis
    • Applied Mathematics
    • Differential And Difference Equation
    • Geometry
    • Logic And Foundations
    • Numbers And Computation
    • Statistics And Probability
    • Topic From Subjects
    Physics
    • Electricity And Magnetism
    • Energy
    • Fields
    • Forces And Motion
    • High Energy Physics
    • History Of Science And Technology
    • Light
    • Radioactivity
    • Solids, Liquids And Gases
    • Sound
    • Technological Applications
    • Tools For Science
    • Useful Materials And Products
    • Waves
    Technology
    • Computer Science And Technology
    • Construction - Architecture
    • Design
    • Electricity - Electronics
    • Industry
    • Internet
    • Mechanics
    • Production
Grandes Idées pour la Science
  • Energy Transformation
  • Fundamental Forces
  • Our Universe
  • Structure Of Matter
  • Microcosm (Quantum)
  • Evolution And Biodiversity
  • Organisms And Life Forms
  • Planet Earth
Ages
  • Before 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
Langues
  • Arabic
  • Basque
  • Bulgarian
  • Catalan
  • Croatian
  • Czech
  • Danish
  • Dutch
  • English
  • Estonian
  • Finnish
  • French
  • Galician
  • Georgian
  • German
  • Greek
  • Hungarian
  • Indonesian
  • Irish
  • Italian
  • Latvian
  • Lithuanian
  • Macedonian Slavic
  • Polish
  • Portuguese
  • Romanian
  • Russian
  • Serbian
  • Simplified Chinese
  • Slovak
  • Spanish
  • Swedish
  • Traditional Chinese
  • Turkish
  • Ukrainian
Appliquer
Réinitialiser

Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

Si vous recherchez des Espaces en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des EAA en Finnish, les descriptions sur ce site seront affichées en anglais, sauf si l’auteur de l’EAA a fourni une description en Finnish. Toutefois, si vous cliquez sur le bouton aperçu ou copiez un EAA vers Graasp, l’EAA sera affiché en Finnish, ainsi que l’a créé son auteur

Planète Terre
13-14
Finnois
Éducation à l’env...
Trier par

No votes have been submitted yet.

Arktisilta alueilta löytyvä muovi on vain jäävuoren huippu maailmanlaajuisesta ongelmasta. Se on seurausta paitsi tuotannosta ja teollisuuden kehityksestä myös meidän jokapäiväisistä tavoistamme.

No votes have been submitted yet.

Ikirouta on pysyvästi jäässä olevaa maata, jonka lämpötila pysyy 0°C:ssa tai sen alle vähintään kaksi peräkkäistä vuotta. Se pitää sisällään multaa, kiveä ja eloperäistä ainesta, joka ei ole päässyt hajoamaan, koska se on jäässä.

No votes have been submitted yet.

Kuinka tarkkailemme maapalloa avaruudesta käsin? Mitä ilmasto- ja säämittaukset kertovat meille maapallostamme ja ympäristöstä?

No votes have been submitted yet.

Viimeisten vuosikymmenien aikana arktiset alueet ovat lämmenneet kaksi kertaa nopeammin kuin maailma keskimäärin. Merijään häviäminen vahvistaa lämpenemistä, koska meren pinta absorboi enemmän auringon lämpöenergiaa kuin lumen tai jään pinta. Miten tämä vaikuttaa planeettaamme?

No votes have been submitted yet.

Kylmässä ympäristössä asuminen on haastavaa, ja siksi tietyt kasvit ovat sopeutuneet tietyillä tavoilla arktiseen ilmastoon. Kuinka korkeita puut ovat arktisissa metsissä tai kuinka monta väriä tundrasta löytyy kesällä?

No votes have been submitted yet.

Kokonaisuudessa tutkitaan Veden kiertokulkua. Oppilas oppii acariens Vesi kiertää maapalolla ja Miten ERI tekijät vaikuttavat Veden kiertokulkuun. Tavoitteet: Oppilas tuntee Veden kiertokulun maapallolla ja OSAA selittää siihen liittyviä ilmiöitä.

No votes have been submitted yet.

tavoitteet: Perehdytään ilmastonmuutoksen vaikutuksiin maapallon elämälle ja tutkitaan, mitkä syyt aiheuttavat ilmastonmuutosta. Luetaan ilmaston lämpötilaa ja hiilidioksidin määrää kuvaavaa viivadiagrammia ja etsitään siitä tietoa.