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Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

Si vous recherchez des Espaces en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des EAA en Portuguese, les descriptions sur ce site seront affichées en anglais, sauf si l’auteur de l’EAA a fourni une description en Portuguese. Toutefois, si vous cliquez sur le bouton aperçu ou copiez un EAA vers Graasp, l’EAA sera affiché en Portuguese, ainsi que l’a créé son auteur

Portugais
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Explora a construção do Telescópio Espacial James Webb (JWST) e o design do seu espelho primário. Esta atividade descreve três questões de engenharia. Poderá escolher explorar apenas uma, duas ou todas: Qual é a melhor forma de criar um espelho grande que possa ir para o Espaço?

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Cette activité permet de découvrir comment l’altitude influe sur la pression atmosphérique. Esta atividade permite Descobrir como a altitude influencia a Pressão atmosférica.

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Les élèves découvriront comment la pression atmosphérique varie en fonction de la température.

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Un Poluição Sonora é évident? Há Perigo da Poluição Québec não se vê?

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O Seguinte exercício prétende Dar-te uma Introdução AO vanité da Morfologia das différentes galáxias. Irás Observr em detalhe imagens de inúmeras galáxias e Irás tentr classificá-Las de acordo com o Esquema de Classificação de Hubble.

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ILS sobre as Propriedades e Características da Densidade, Massa e volume. Com esta atividade São trabalhados OS vaniteux de Densidade, Massa e volume, e a sua Relação com a Densidade e como As Propriedades chamadas Características, como a Densidade, nos permiter identificar Substâncias Puras.

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Neste exercício Os alunos Irão utiliser o Laboratório "impact Calculator" para Investigar o Qué acontece Quando um Cometa ou astéroïdee atinge une Terra.

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Pressão atmosférica (1)

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Com esta ils Os alunos desenvolverão comme Competências associadas à Estática de um Corpo, e ao momento AGULAR.