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Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

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Si vous choisissez des EAA en Greek, les descriptions sur ce site seront affichées en anglais, sauf si l’auteur de l’EAA a fourni une description en Greek. Toutefois, si vous cliquez sur le bouton aperçu ou copiez un EAA vers Graasp, l’EAA sera affiché en Greek, ainsi que l’a créé son auteur

Biologie
Grec
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Στο παραπάνω ILS γίνεται μια προσπάθεια να κατανοήσουν τα παιδιά τις 3 κύριες ομάδες μικροοργανισμών και τον τρόπο εξάπλωσης τους.

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Η ακόλουθη ILS έχει δημιουργήσει για τη μάθηση τοθ πεπτικού συστήματος. Ο μαθητής est σε θέση να επιλύσει τις δραστηριότητες Χωρίς την καθοδήγηση τουεκπαιδευτικού, καθl. υπάρχουν οδηγίες και επεi ηγήσεις. Παιδαγωγικοί Στόχοι:

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στην διάρκεια των δισεκατομμυρίων χρόνων, πολλοί οργανισμοί εμφανίστηκαν, εξελίχθηκαν, εξαφανίστηκαν.   Τί "δρόμους" ακολούθησε η εξέλιξη;   Υπάρχουν παράγοντες που μπορεί να επηρεάσουν την εμφάνιση, εξέλιξη ή να εξαφάνιση διαφόρων οργανισμών ; ας το ανακαλύψουμε!

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Τα μέταλλα βρίσκονται παντού, μέσα και έξω από το σώμα μας. Ποια από Αυτά est απαραίτητα για τη λειτουργία του ανθρώπινου Οργανισμού και Ποια έχουν αρνητικές επιπτώσεις ακόμα και σε μικρές συγκεντρώσεις; Οι μαθητές διερευνούν και ανακαλύπτουν.