Katika diesem ILS lernen Schüler * Innen katika Gruppen, wie Achterbahnen funktionieren und welche Kräfte dafür sorgen, ein dass Wagen katika einem Looping nicht herunterfällt. Sie stellen Berechnungen ya und designen ihre eigene Achterbahn, basierend auf ihren zuvor gemachten Beobachtungen

Hili ni toleo la Kijerumani la mbio mambo wa ILS - kujifunza nishati (http://www.golabz.eu/spaces/crazy-race-studying-energy) na Manuela Ortigão, Achillefs KapartzianisSuzana Bosak Perinić, Pilar Gonzalez & amp;  Sue De Cicco.