ILS hii jumuishi ya mazingira iliundwa kutekeleza mbinu ya athari za kisayansi. Mwanafunzi wa shule ya sekondari anachunguza bakteria na virusi katika maji (maji ya ardhini, bomba na maji ya mto). Maabara ya Virus Explorer husaidia kuchunguza utofauti wa virusi kulingana na muundo, aina ya genome, na kadhalika. Kulingana na takwimu za uchunguzi na uchambuzi wa fasihi wanafunzi wanapendekeza njia ya kuondoa virusi katika maji. Mwanafunzi jifunze jinsi ya kuandika ripoti ya maabara na kujitathmini kazi iliyofanywa.

Malengo ya kujifunza:

Baada ya shughuli hii, wanafunzi wanapaswa kuwa na uwezo wa:

• Kuchambua maisha ya virusi katika maji.
• Elezea vipengele tofauti na sifa za virusi na jukumu lao katika maambukizi.
• Elezea njia ambazo virusi vinaweza kutofautiana kutoka kwa kila mmoja.
• Linganisha ukubwa wa virusi

Shughuli ya kujifunza ya "Maji Safi: Virusi katika Maji" yanaweza kutumika kama mradi wa kawaida. Hata hivyo, kwa uelewa wa kina wa matengenezo ya maji taka, tunapendekeza kufanya Maji Safi: Usafi wa Maji taka na Maji Safi: Matumizi mabaya ya Maji ya Kijivu. Wanafunzi wa shule za sekondari watafunika mada za virusi na bakteria katika aina tofauti za maji, matibabu ya maji taka ya viwandani, na matumizi ya maji ya kijivu.

Kanuni za muundo wa ulimwengu wote wa kujifunza (UDL) kwa ajili ya kujifunza jumuishi zinaletwa katika vifaa hivi.

Mpitiaji: Maria Luísa Almeida

Shughuli hii ilitengenezwa katika mfumo wa mradi wa InSTEAM.