Esta atividade de aprendizagem foi projetada para uma lição ambiental utamaduni inclusiva. Atividade tem o objetivo de despertar o msanii dentro de cada aluno e os convida criar sua própria obra de arte para aumentar consciência sobre kama Alterações Climáticas. Para finalizar atividade, os alunos são convidados kuandaa sua própria exposição e apresentar arte sua.

Objetivos de Aprendizagem:

Após esta atividade, os alunos devem ser capazes de:

• Compreender ciência básica por trás das alterações climáticas
• Expressarem-se kisanii e comunicarem suas mensagens sobre kama alterações climáticas por meio de sua arte
• Preparar uma exposição temática sobre kama alterações climáticas

Esta atividade pode ser usada como um projeto kujitegemea. Ao mesmo tempo, profesa wa se um projetar uma visão holística e envolvente do aluno "Kama alterações climáticas são reais?" (para escolas de ensino médio e msingi), um conjunto de três aulas pode ponto de partida.

Os alunos podem começar por se envolver em uma atividade sobre compreensão da importância das alterações climáticas que está realmente acontecer(Olhando para ciência por detrás do debate). Em seguida, eles podem wivu nesta atividade artística para comunicar o que kama mudanças climáticas umuhimu para eles (um ponto de vista artístico). Finalmente, eles podem participar de uma atividade projetada para uma escola aberta durante qual podem aumentar conscientização sobre kama alterações climáticas em sua própriacomunidade ( Divulgação junto daunid dauni

Este ILS segue os princípios kufanya projeto kwa wote para aprendizagem (UDL) para aprendizagem inclusiva.

Revisor: Olga Dziabenko na Iratxe Mentxaka

Tradutor: Lúcia Ferreira e Rosa Doran

Esta versão da atividade é uma tradução para Português da atividade: "Je, Mabadiliko ya Hali ya Hewa Ni Halisi? - Mtazamo wa Kisanii"

Mkosoaji wa majani ya atividade hakuna âmbito kufanya projeto InSTEAM