Mada ya Somo
    Astronomy
    • Astronomical Objects And Their Characteristics
    • Astronomy Related Sciences And Fields Of Study
    • Effect And Phenomena
    • Humans In Space
    • Terms And Concepts
    Biology
    • Anatomy
    • Botany
    • Ecology
    • Humans And Animals
    • Life Processes
    • Variation, Inheritance And Evolution
    Chemistry
    • Analytical Chemistry
    • Chemical Reactions
    • Inorganic Chemistry
    • Organic Chemistry
    • Physical Chemistry
    Engineering
    • Aerospace Engineering
    • Civil Engineering
    • Electrical Engineering
    • Mechanical Engineering
    • Production Engineering
    • Transport Engineering
    Environmental Education
    • Climate
    • Energy
    • Environment
    • Environmental Protection
    • Natural Resources
    Geography And Earth Science
    • Earth Science
    • Geography
    Mathematics
    • Algebra And Number Theory
    • Analysis
    • Applied Mathematics
    • Differential And Difference Equation
    • Geometry
    • Logic And Foundations
    • Numbers And Computation
    • Statistics And Probability
    • Topic From Subjects
    Physics
    • Electricity And Magnetism
    • Energy
    • Fields
    • Forces And Motion
    • High Energy Physics
    • History Of Science And Technology
    • Light
    • Radioactivity
    • Solids, Liquids And Gases
    • Sound
    • Technological Applications
    • Tools For Science
    • Useful Materials And Products
    • Waves
    Technology
    • Computer Science And Technology
    • Construction - Architecture
    • Design
    • Electricity - Electronics
    • Industry
    • Internet
    • Mechanics
    • Production
Mawazo Makuu ya Sayansi
  • Energy Transformation
  • Fundamental Forces
  • Our Universe
  • Structure Of Matter
  • Microcosm (Quantum)
  • Evolution And Biodiversity
  • Organisms And Life Forms
  • Planet Earth
Mseto wa Umri
  • Before 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
Lugha
  • Arabic
  • Basque
  • Bulgarian
  • Catalan
  • Croatian
  • Czech
  • Danish
  • Dutch
  • English
  • Estonian
  • Finnish
  • French
  • Galician
  • Georgian
  • German
  • Greek
  • Hungarian
  • Indonesian
  • Irish
  • Italian
  • Latvian
  • Lithuanian
  • Macedonian Slavic
  • Polish
  • Portuguese
  • Romanian
  • Russian
  • Serbian
  • Simplified Chinese
  • Slovak
  • Spanish
  • Swedish
  • Traditional Chinese
  • Turkish
  • Ukrainian
Tumia
Weka upya

Nafasi za Kusoma kupitia kwa Kuulizia (ILSs) ni rasilimali binafsishwa za kusoma kwa minajili ya wanafunzi, zikijumuisha maabara, programu tumizi, na aina nyingine yoyote ya nyenzo za midia mbalimbali. ILS hufuata mzunguko wa kuulizia Mizunguko ya kuulizia inaweza kutofautiana lakini mzunguko wa kimsingi wa Go-Lab hujumuisha maelezo ya Awamu, Uelewaji wa dhana, Uchunguzi, Hitimisho, na Mazungumzo. Nia ya ILS ni kuwapa wanafunzi fursa ya kuendesha majaribio ya kisayansi, wakiongozwa kupitia kwa mchakato wa kuulizia na kusaidiwa katika kila hatua.

Ukurasa huu unawasilisha ILS iliyoundwa na mwalimu au Go-Lab na/au timu ya Next-Lab (na mara nyingi katika uundaji-wenza), katika sehemu kubwa ya mikoa na kwa lugha nyingi. Unaweza kuunda ILS ukianzia maabara ya mtandaoni, lakini pia kunakili na kutumia ILS iliyopo kwa usaidizi wa jukwaa la uandishi la Go-Lab. Tembelea ukurasa wa Usaidizi pale ambapo utapata sampuli za video, vidokezo & ujanja, na makabrasha ya mtumiaji, yanayoelezea maana ya kufanya kazi kwenye jukwaa la uandishi la Go-Lab na namna ya kuchapisha ILS yako binafsi pindi inapokamilika.

Ikiwa unatafuta nafasi ya mtandaoni hasa yanafaa kwa somo la Benin, Kenya au Nigeria, tafadhali tembelea ukurasa wetu wa Makusanyo.

Kama utaichagua ILS kwa Greek, maelezo katika tovuti hii yatakuwa bado yameonyeshwa kwa Kiingereza, isipokuwa kama mwandishi wa ILS ametoa maelezo kwa Greek. Hata hivyo, ukibofya katika kitufe cha kuonyesha awali au kunakili ILS hadi Graasp, ILS itaonyeshwa kwa Greek, kama ilivyoundwa na mwandishi wa ILS.

Zaidi ya 16
Sayari dunia
Kigiriki
Panga kwa

No votes have been submitted yet.

Κύριο θέμα μας είναι η μελέτη του φαινομένου της Κλιματικής Αλλαγής και εντάσσεται στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την αειφορία. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος θα μελετηθούν οι εξής διαστάσεις του θέματος:

Rating: 5 - 1 votes

Ο μαθησιακός αυτός χώρος πραγματεύεται την ιστορία του DDT καθώς και τη ρυπογόνο δράση του σαν μη βιοδιασπώμενη ουσία που προκαλεί βιοσυσσώρευση. Εξετάζεται η χημική του φύση και παράλληλα γίνεται αναφορά σε μαθηματικούς όρους χρησιμοποιώντας τον χρόνο ημιζωής.

No votes have been submitted yet.

Τι είναι ο διαστημικός καιρός; Πώς μπορεί να μας επηρεάσει; Πώς μπορούμε να τον προβλέψουμε;

Rating: 5 - 1 votes

Ο στόχος του μαθήματος είναι να γνωρίσουν τα παιδιά πόση ενέργεια χρειάζονται στην καθημερινή τους ζωή, από πού προέρχεται αυτή η ενέργεια και πώς θα μπορούσαν να συνεισφέρουν για έναν πιο πράσινο πλανήτη, χρησιμοποιώντας την ενέργεια πιο αποτελεσματικά και επιλέγοντας ανανεώσιμες πηγές ενέργειας όπου είναι εφικτό.

Rating: 5 - 1 votes

Αυτό το μάθημα σκοπεύει να παρουσιάσει στους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης την σημασία των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και πιο συγκεκριμένα στην ενέργεια που παράγεται από τα ηλιακά πάνελ.

Rating: 5 - 1 votes

Αυτό το περιεκτικό μάθημα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σχεδιάστηκε εφαρμόζοντας την κοινωνικο-οικονομική  προσέγγιση.

No votes have been submitted yet.

Αυτό το περιεκτικό μάθημα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σχεδιάστηκε εφαρμόζοντας την επιστημονική προσέγγιση. Τα παιδιά μέσης εκπαίδευσης εξερευνούν βακτήρια και ιούς στο νερό (υπόγεια ύδατα, νερό βρύσης και ποταμού). Το εικονικό εργαστήριο Maabara ya Virus Explorer βοηθά στην εξέταση μια ποικιλίας ιών με βάση τη δομή, τον τύπο του γονιδιώματος και ούτω καθεξής.

Rating: 5 - 2 votes

Αυτό το ILS σχεδιάστηκε ακολουθώντας την προσέγγιση του Ανοικτού Σχολείου που στόχο έχει να φέρει τα σχολεία πιο κοντά στις τοπικές κοινωνίες.

Rating: 5 - 1 votes

Αυτό το ILS σχεδιάστηκε ακολουθώντας ένα πρότυπο κοινωνικοοικονομικής προσέγγισης περιβαλλοντικών θεμάτων. Σε αυτό το μάθημα τα παιδιά γνωρίζουν, αρχικά, τις πιο γνωστές μεθόδους αφαλάτωσης και στη συνέχεια προσδιορίζουν πόσες εγκαταστάσεις αφαλάτωσης λειτουργούν στη χώρα/περιοχή τους και σε ποιες τεχνολογίες βασίζεται η λειτουργία τους.

Rating: 5 - 2 votes

Αυτό το ILS έχει σχεδιαστεί με βάση την προσέγγιση της μάθησης με διερώτηση. Σε αυτό το μάθημα, οι μαθητές και οι μαθήτριες γνωρίζουν την αρχή της θερμικής αφαλάτωσης και έπειτα μαθαίνουν περισσότερα για μια συγκεκριμένη μέθοδο αφαλάτωσης κατά την οποία αξιοποιείται νερό της θάλασσας από διαφορετικά βάθη, ώστε να έχουν διαφορετική θερμοκρασία.