Dans le cadre d'un muktadha astronomique, (la grande conjonction entre les planètes Jupiter et Saturne de décembre 2020), les élèves sont invités mahojiano les différences entre l'astrologie l'astrologie l'astronomie l'astrologie l'astronomie l'astrologie l'astrologie l'astronomie l'astrologie l'
Mada ya Somo
- Astronomical Objects And Their Characteristics
- Astronomy Related Sciences And Fields Of Study
- Effect And Phenomena
- Humans In Space
- Terms And Concepts
- Anatomy
- Botany
- Ecology
- Humans And Animals
- Life Processes
- Variation, Inheritance And Evolution
- Analytical Chemistry
- Chemical Reactions
- Inorganic Chemistry
- Organic Chemistry
- Physical Chemistry
- Aerospace Engineering
- Civil Engineering
- Electrical Engineering
- Mechanical Engineering
- Production Engineering
- Transport Engineering
- Climate
- Energy
- Environment
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- Natural Resources
- Earth Science
- Geography
- Algebra And Number Theory
- Analysis
- Applied Mathematics
- Differential And Difference Equation
- Geometry
- Logic And Foundations
- Numbers And Computation
- Statistics And Probability
- Topic From Subjects
- Electricity And Magnetism
- Energy
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- High Energy Physics
- History Of Science And Technology
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- Radioactivity
- Solids, Liquids And Gases
- Sound
- Technological Applications
- Tools For Science
- Useful Materials And Products
- Waves
- Computer Science And Technology
- Construction - Architecture
- Design
- Electricity - Electronics
- Industry
- Internet
- Mechanics
- Production
Astronomy
Biology
Chemistry
Engineering
Environmental Education
Geography And Earth Science
Mathematics
Physics
Technology
Mawazo Makuu ya Sayansi
- Energy Transformation
- Fundamental Forces
- Our Universe
- Structure Of Matter
- Microcosm (Quantum)
- Evolution And Biodiversity
- Organisms And Life Forms
- Planet Earth
Mseto wa Umri
- Before 7
- 7-8
- 9-10
- 11-12
- 13-14
- 15-16
- Above 16
Lugha
- Arabic
- Basque
- Bulgarian
- Catalan
- Croatian
- Czech
- Danish
- Dutch
- English
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- Finnish
- French
- Galician
- Georgian
- German
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- Slovak
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- Swedish
- Traditional Chinese
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- Ukrainian
Tumia
Weka upya
Nafasi za Kusoma kupitia kwa Kuulizia (ILSs) ni rasilimali binafsishwa za kusoma kwa minajili ya wanafunzi, zikijumuisha maabara, programu tumizi, na aina nyingine yoyote ya nyenzo za midia mbalimbali. ILS hufuata mzunguko wa kuulizia Mizunguko ya kuulizia inaweza kutofautiana lakini mzunguko wa kimsingi wa Go-Lab hujumuisha maelezo ya Awamu, Uelewaji wa dhana, Uchunguzi, Hitimisho, na Mazungumzo. Nia ya ILS ni kuwapa wanafunzi fursa ya kuendesha majaribio ya kisayansi, wakiongozwa kupitia kwa mchakato wa kuulizia na kusaidiwa katika kila hatua.
Ukurasa huu unawasilisha ILS iliyoundwa na mwalimu au Go-Lab na/au timu ya Next-Lab (na mara nyingi katika uundaji-wenza), katika sehemu kubwa ya mikoa na kwa lugha nyingi. Unaweza kuunda ILS ukianzia maabara ya mtandaoni, lakini pia kunakili na kutumia ILS iliyopo kwa usaidizi wa jukwaa la uandishi la Go-Lab. Tembelea ukurasa wa Usaidizi pale ambapo utapata sampuli za video, vidokezo & ujanja, na makabrasha ya mtumiaji, yanayoelezea maana ya kufanya kazi kwenye jukwaa la uandishi la Go-Lab na namna ya kuchapisha ILS yako binafsi pindi inapokamilika.
Ikiwa unatafuta nafasi ya mtandaoni hasa yanafaa kwa somo la Benin, Kenya au Nigeria, tafadhali tembelea ukurasa wetu wa Makusanyo.
Kama utaichagua ILS kwa French, maelezo katika tovuti hii yatakuwa bado yameonyeshwa kwa Kiingereza, isipokuwa kama mwandishi wa ILS ametoa maelezo kwa French. Hata hivyo, ukibofya katika kitufe cha kuonyesha awali au kunakili ILS hadi Graasp, ILS itaonyeshwa kwa French, kama ilivyoundwa na mwandishi wa ILS.
Kifaransa
Panga kwa
Cet ILS permet l'élève de vérifier la loi de Galilée sur la chute libre sur différentes planètes kumwaga mieux comprendre sa théorie. L'élève la uwezekano de de mabadiliko la masse, la nafasi, la vitesse, les frottements et la direction.
Cet ILS permet de comprendre les lois de la gravitation ulimwengu et de pouvoir les énoncer. Maoni pua pieds restent toujours en kuwasiliana avec le sol, pourquoi y'a la révolution et la rotation de la terre autour du pekee.
Dans cet ILS les waombaji vont vont comprendre les composés oxygénés, les éléments essentiels qui les composent. Ils vont comprendre la nomenclature des alcanes, celle des alcènes et celle des alcynes. Et ils kumwaga quelques faire quelques pourour leur compréhension.
Dans cet ILS les waombaji sheront étudier le champ électrostatique. Il permet aux apprenants de mieux comprendre la notion de champ électrostatique, le vecteur champ, l'origine du champ électrostatique et leur sens de déplacement.
Dans cet ILS, waombaji wa les vont comprendre les oscillations mécaniques libres, la période des oscillations et la relation entre la période et longueur du fil. Cet ILS wasiwasi surtout les oscillations mécaniques libres dans le cas d'un pendule rahisi.
Cet ILS permet aux élève en darasa de troisième de mieux comprendre le cours sur la résistance électrique. De bien comprendre la loi d'OHM et de la vérifiée expérimentalement.
-Dans cet ILS nous avons une vidéo qui une réaction d'un bébé suite un chatouillement.
-Une montre le chemin suivi par l'influx nerveux depuis l'organe récepteur jusqu'l'organe athari, mara kwa mara ainsi le mouvementathari.
Cet ILS permet d'établir la loi d'Ohm kumwaga résistor (la relation la mvutano au bornes du résistor et l'intensité du jasiri électrique qui la parcourt). Il permet également également l'apprenant de comprendre le résistors dans les mizunguko électriques.